初二孩子厌学如何引导？现在的孩子是越来越让家长头疼，特别是孩子的学习问题，更是家长们关心的重中之重，孩子进入青春期以后，他们开始各种给老师和家长们对着干，家长让这样，他们偏那样。这个年龄段的孩子最难管教。
1、激发孩子的学习兴趣和价值感
家长要以“兴趣”和“习惯”配合孩子的学习，不要过多地代替教师的功能。坚持正面教育，以表扬、奖励、欣赏的方式对待孩子，善于发现他们的闪光点，善于引导孩子积极看待自己的学习问题，提高学习的成就感和价值感；如果成绩落后太多可以适当补课。
2、培养孩子良好的学习习惯
养成一个习惯并不容易，但养成一个好习惯很重要。许多事实证明，良好的习惯是一种顽强的力量，可以为生活提供有效的支持。真正关心孩子的学习，不仅要注重功课和成绩，更应该帮助孩子养成良好的学习习惯。
家长要与孩子一起制定计划，合理安排时间，妥善监督，带头执行计划。有了良好的学习习惯，孩子的学习就会有条不紊，学习时间也能得到有效利用。
3、引导孩子独立学习
许多家长喜欢过度干预和“管理”孩子的学习问题。很多家长甚至会在孩子上初中的时候帮他们收拾行李。这其实是吃力不讨好的，是不可取的。因为这样的做法无异于剥夺了孩子独立成长的机会，增强了孩子的依赖性。
从小就应该引导孩子树立“自己的事情自己做”的观念，懂得按计划完成作业，认真写作，预习课本，检查纠正错误，做学习笔记，占用自己的假期老师，认真对待考试，自主安排假期等等。只有孩子具备自主学习的能力，孩子的学习才会自带“引擎”，不需要家长每天都在追赶学习。
孩子厌学是一个累积的问题，最好早发现，早干预，早处理，拖得越久越难解决。可以说，几乎每一个学习厌倦的孩子，内心都是痛苦的（看似快乐），因为他们不想面对学习落后的尴尬，一方面，也无法突破学习的障碍，所以他们只好选择逃跑，让自己躲起来。