了解孩子的学习状态。成绩下滑，首先要在思想和学习状态上找原因。孩子是不是早恋了？受到校园欺凌了？或者是迷恋上网络游戏了？如果有这些方面的因素影响学习，就要想办法及时解决。
补齐知识漏洞和短板。若孩子的学习状态没有出问题，那就是遇到困难了。“高二是道坎”，高二的知识本来就有一定的难度，需要更加努力才能学好。这个时候，建议为孩子安排一对一的辅导，有针对性地帮孩子解决教材中的重点难点问题。
高一高二是打基础的阶段，只要孩子能把课本上的知识掌握好，经过高三的复习，成绩都能有较大的提高。
高中孩子成绩退步严重原因可能有以下原因。
高中学习内容更深，难度更大
高中阶段，内容增多、难度加大，对学生的抽象思维、逻辑思维要求更高。对于数学学科，二次函数、圆锥曲线、空间几何、数列、概率统计等各知识间互有关联，且相较初中数学更加抽象，加大了理解难度。
高中理科学科中，物理学科加大了力学、电学、光学难度，同时增加了磁场；化学引入了更多的无机物以及有机物，涉及到的反应多达上百；生物学习人体和遗传；所有理科知识难度全部加大且全部为抽象概念，对学生的抽象思维要求极高，对于女孩普遍理科思维相对较弱，理解起来更加困难；
文科学科中，政治、历史、地理全部为初中小科，学生基础相对都比较薄弱，而升入高中，这三科知识全部靠记忆，记忆量陡增，普遍学生难以适应。
学习方式产生变化
到了高中阶段，课程压力陡增，学习压力变大，且老师对班级的管理方式也有所变化，对学生学习督促减少，多为自主学习，这就要求学生有一定的自学能力。
学习方法不同
高中知识难度较大、内容增多，单纯的题海战术以无法达到要求，需要学生通过刷题对知识点自行分析总结，形成知识网络。
当然，除了以上的学习方面的原因，也不能排除孩子青春期心理发生变化、环境影响等，但不作过多阐述，我认为成绩有所下滑应该是学习方面的原因为主。
找到原因后对症解决，帮助孩子调整好心态，把心思转到学习上。具体学习方面要先找出薄弱的地方，逐一弥补，把掉下去的学习成绩再提升上去。根据情况可以帮孩子家庭补习，力求在高二实实在在搞好学习，切实提高学习成绩，为高三学习和高考创造良好条件。